• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: мои дети (список заголовков)
18:25 

Грипп?

Оля в слезах сорвалась с последнего урока: маму увозят в больницу.
Она у нее уже давно болеет - простудилась, температура... Грипп?

@темы: мои дети

20:21 

Холода

Девочки - добрая часть - ушла в поликлинику. Остальные решили, что холодно. Народу было мало. Один урок завис - тупо сидели и хохотали над фотками прошлолетними, осенними и двухлетней давности на большом экране. Два года назад в Калуге все были такие маленькие )))

Хорошо, когда детишек мало - они такие милые )

Мы нарядили ёлку и украсили класс - окна заморожены, кажется, что мы в ледяном сказочном лесу. В воздухе стыло, празднично и совершенно не хочется работать.

- Куда поедем в июне? - спрашивают они. - За границу?
- Если вы меня не достанете, то да,- отвечаю я.
- Мы Вас любим, -на всякий случай подхалимничают они.

Наивные - они и не догадываются, что одно другого не исключает.

Через неделю год придёт к повороту: ровно три с половиной года мы вместе. Серединка. Теперь время пойдёт на убыль.


Больше - никого.

@темы: лучики, мои дети

19:19 

Катюшка и Мцыри

- Вы проверили моё сочинение? - первым делом спросила Катюшка сегодня.
- Да, - ответила я, - мы с тобой отдельно о нём поговорим.

В скобках и между делом - снова выясняли отношения с классом. Я честно сказала, что мне тяжело работать с пофигистами. Они говорят: скучная литература.
Что ж делать-то? На уши встать? Я не умею... Ладно - есть, над чем думать...


Так вот...
быть Жанной д'Арк я Катюшке не дала - а она явно ждала, когда же состоится бенефис.
Когда она поняла, что разговор будет личный, поникла и как-то вся растеряла свой пафос. Девочка и девочка.
Девочке я сказала, что была очень зла, но теперь готова говорить о том, почему она делает что-то именно так, а не иначе.
После обмена репликами я предложила ей выбрать тему - какую ей интересно было бы писать.
- Про пейзаж в "Мцыри" напишу, - предложила Катюшка. - Можно?
- Можно.

Сидит - стучит пальчиком по парте. "Чтобы не забыть", -говорит.

- У меня к тебе ещё одно предложение, - говорю я. - В феврале будет областная школьная конференция....
- Да! Да! Да! - кричит Катюшка, перестав стучать, - и я об этом хотела. Нам уже завуч сказала! Можно я работу по литературе напишу. Научную. И выступлю.
- У тебя получится, - отвечаю я. - выбери автора и...
- Лирика Пушкина!
- Хорошо. В понедельник обсудим тему. времени мало: 25 нужно подать заявку.
- Я успею, -радуется Катюшка и ускакивает в чрезвычайно бодром настроении.

@настроение: не работа, а качели

@темы: вампирёныши, мои дети

19:18 

Жулики

А ещё эти гадёныши

а) не убрали кабинет
б) соврали в столовой, что все есть и сожрали две бесплатыне порции. А они учётные, и за неверный учёт штрафуют. а дети-то болеют.

Будет им в понедельник бесплатный завтрак...
Дэна я сегодня стукнула отобранным учебником английского по голове. Естественно, не со всей дури, а слегка.
Вроде, пока он к прокурору не собирается.

@темы: вампирёныши, мои дети

19:13 

Творческие работы

Несмотря на стойкое неимение дома Пушкина, 7 класс по-прежнему внушает мне наибольший оптимизм в смысле текущего процесса учения и обучения. Сегодня мы с ними готовились к творческой работе. Этот вид деятельности - выражаясь казённым языком - меня всегда утомляет до невозможности. Цель - объяснить, КАК писать эту самую работу. План, всякие примы и хитрости и всё такое. И потом ещё редактировать со страшной силой.
В ряду других творческих заданий по Лермонтову было сравнение двух переводов из Гейне (собственно Лермонтова и Тютчева), а также - на дополнительную оценку - создание собственного перевода.

- Делаете подстрочник,- рассказываю я, - объясняя по ходу, что такое подстрочник.
- А если мы не знаем немецкого?
- Найдите знающего знакомого.
- А если нет таких знакомых?
- Здрассти! У вас половина класса таких знакомых. А Гейне вам учительница немецкого даст в подлиннике.

Смотрю краем глаза и слышу вполуха после урока - несколько человек ломанулось за Гейне. В том числе и пара французов :)


Мои готовились к сочинению следующим способом: писали вступление к "Образу Мцыри в поэме Лермонтова" и примерный план.
Сколько мы времени убили на разновидности вступлений в своё время - передать невозможно.
Итак, из двадцати готовы пятеро.

Два вступления идеальны - историческое и тематическое + восприятие
Два вступления так себе - содержательные оба
Одно - супер-мега-вступление историческое на три страницы.

Народ охотно правит и критикует. Томке я сказала, что раз вступление на три страницы, то выхода у нее два: либо сократить его (что сокращаем, дети? правильно! ), либо сдать мне работу на десять страниц минимум. Потому что вступление с заключением - это треть объёма.

А одиннадцатый будет творить в среду - презентации по серебряному веку. Поглядимссс..
Сегодня читали стихи, говорили о символизме и в целом были друг другом довольны.

@темы: лучики, мои дети

12:43 

Театр

Меня всегда интересовало - зачем тащить в театр детей, которые категорически туда не хотят? Притащить, усадить на последний ряд, а самому с возвышенным видом культурного словесника сесть впереди сделать мечтательное лицо.
И не обращать внимания на то, что твои дети
а) спят - это хороший вариант;
б) слушают музыку
в) хотят пива и покурить
г) играют в телефончег
д) болтают в голос

А на предпоследнем ряду сижу я.
Я делаю замечания, фыркаю и шикаю. И вообще злюсь. На время помогает.
В результате двое моих детей, которые сидели рядом со мной, развернулись и хором пообещали тем, что сзади, что-то неприятное.
Задний ряд притух, наконец, совсем. Наверное, задремали.

Да - я тоже сажаю своих детей в разные концы зала - покупая билеты парами, например.
У нас такое водится - сколько денег сдал, за столько и билеты.
Я редко вожу их на программные спектакли.
Причина выше.

Но если программный спектакль так хорош, что не посмотреть его невозможно... я делаю исключение, скрепя сердце.

И - крохотное замечание - в театр со мной ездят только те дети, которые хотят именно увидеть спектакль. Никогда в жизни у меня не было проблем с моими детьми в театре.
Мелких, правда, я сейчас учу потихоньку культуре поведения в зале - но даже их вожу по праву свободного выбора.

Я не хочу прививать насильно любовь к театру гоблинам, которые приходят туда потусоваться.

Справделивости ради хочу отметить, что даже мои нетеатралы вели бы себя достойнее, чем детки этого возвышенного чувака-литератора. Уверена.

Уфф... Думаете, негатифф? А вот и нет. Спектакль понравился, дети под впечатлением, написали - правда, из-под палки - отзыв. Поделились ощущениями... надо же! Они его поняли :) Ура!

- Лопахина сыграешь? - спрашиваю я Вальку.
- Теперь да,- отвечает он.

Он сыграет :)

В электричке играли в пантомимы. Вот такие мы креативные )))

@темы: лучики, мои дети, обнять и плакать, уроки и перемены

20:18 

Мы на нём не ругаемся, мы на нём разговариваем

Любочка возмущена: Дэн ругается матом.
А мама Дэна говорит, что это допустимо, только не везде и не всегда.
И вообще у него ещё что-то вырвалось на уроке истории.

Хотелось бы и мне послушать маму Дэна. Вторую сторону, так сказать. Лариса с большим пиететом относится к учителям, и вряд ли она сказала что-то вроде "вы школа - вы и воспитывайте!"
А наша Любочка, щеголяющая с пирсинговым пупком и отказывающаяся надевать более длинные майки - тоже не эталон вежливости и этикета.

В общем, пудрила Дэну мозг. Канифолила. Тихо, горестно и и недоумевающе. Дэн краснел, молчал и ковырял окно.

Авось...

@темы: мои дети

18:56 

О высоких отношениях

Физрук распушил пёрья и всячески обхаживает Ниночку. Ниночка - совсем молоденькая учительница и когда-то у нас училась.
Но когда я вижу, как Антон и Дэн зависают у Ниночки на переменах поговорить за жизнь, я понимаю, что физруку ничего не светит :)
Даже учитывая то, что они восьмиклассники, и Нина их - естесственно - не принимает всерьёз.

Откуда я знаю, вдруг по моим записям какие-нибудь ревнители нравственности подумают плохое.

И всё-таки - никаких шансов. Нина вежлива и корректна со всеми и со всеми дружелюбна. Ей явно нужно какое-нибудь среднее арифметическое: между 14 и 48 ) :lol:

@темы: мои дети, уроки и перемены

18:57 

Жутко тяжёлый день

Причём, с самого утра.
Причём, для всех.

Антон уснул за партой. На перемене я разрешила ему поспать сзади на стульях - на второй урок не будила минут двадцать. Потом всё-таки подняла. Зря. Лучше б он дальше спал - а то смотреть на него - сил нет. Очень хорошо его понимаю: это такой НЕжаворонок, каких я в жизни не встречала. Ну устал он.
Но как же! - непедагогично - на уроке спит... ( Бедняга.

К концу дня я пила кофе литрами и поддерживала убегающую голову.

Что хорошо?

Про Лермонтова мои слушали, затаив дыхание.
Полкласса даже выучили стихи (вот вам смешно, а зря! я задавала их на каникулы, две недели назад - помнили)

"Дубровский" был отсмотрен на ура - СПАСИБО!!!!!!!!!! :red:

Валька прочитал чеховские рассказы и работал так, что заслужил "отлично".

Катюшка всегда подписывает сочинение смайликом. Получила работу и выпала под парту - я поставила ей ":("
- Плохое сочинение! - сказала я. - Четыре страницы чистейшей воды.
- А оно влияет на оценку?
- Нет, уже нет.
- Ну и ладно тогда!
после урока тихо и наедине
-Можно я всё-таки перепишу?

Вот так по крупицам и набрался позитив.
Но до чего ж был тяжёлый день (((

@настроение: очень устала (

@темы: мои дети, лучики

16:34 

Театр - это храм (с)

Свинюшки старшеклассники сегодня забили на литературу по полной. То есть, пришло шестеро, из которых никто ничего не читал.
Ну ладно -рассказала про Чехова и с трудом выпроводила. Потому что ещё минут сорок они разговаривали за жизнь - начиная с Майкла Джексона и заканчивая какими -то новомодными электронными приборами.

В середине беседы явилась завуч с листком по ЕГЭ: нужно было запсиать экзамены по выбору. Велела Вальке писать литературу.
-Зачем? - спросил он.
-Затем, что в театральный нужна литература.
- Я не представляю себя на сцене, - ответил Валька.
-Я представляю, - грозно ответила я и сама ему вписала литературу, потому что у него "рука не поднималась".

По ходу дела я тыкнула пальцем во всех своих актёров и велела всем идти - идти на прослушивание в марте-апреле. Что я их - зря столько лет дрессирую. Должен же быть какой-то логический итог. мы столько всего переиграли. Пусть не у всех, но у пары-тройки есть потенциал, и неплохой.
- А если я поступлю? -растерянно спрашивает Саша. Саша хочет быть программистом.
- Ты сначала поступи, -отвечаю я,- а потом выберешь.

Даже Макс загорелся, ох настучат мне его родители по шее, что сбиваю парня с пути истинного. Но Максу сцена вряд ли грозит. А на Вальку, Алису и Алёну я бы поставила.

Подберём репертуарчик и вперёд. Я честно поеду с ними и посижу в сквере, держа кулаки.

@темы: безумные училки, лучики, мои дети

19:26 

Погружение в предмет

В школу я вошла ровно в девять. В холле на лавочках сидел грустный одиннадцатый класс.
Впрочем, увидев меня, они приободрились.
Я действительно была рада их видеть - даже блондинок )))

Развернулась я на славу - три часа с перерывами, прошли две темы, всё записали. Чёрт, забыла о сказовой манере Лескова сообщить.

А Комитет наш жжОт: 9 и 11 велели всё-таки с четверга учиться. То есть, это уже третье распоряжение за неделю.
Директор разозлилась и отдала занятия на откуп педагогам. Так что завтра 11 класс занимается русским, а в пятницу - немного Чеховым и немного геометрией.

Договорились на десять. Уж очень спать с утра хотелось :)

@темы: безумные училки, лучики, маразмы, мои дети

22:22 

СМС

Дети прислали кота с розой, игриво так подмигивающего )

@темы: лучики, мои дети

10:25 

Уборка

Надо бы убраться дома. Закатить так называемую генеральную уборку.
А то в среду я принудила детей к общественно-полезному труду. Использовала разные приёмы убеждения.
Во-первых, личный пример. Вытирала подоконники, полочки, перебирала книги.
Во-вторых, хвалила. Вообще, Тимка молодец и в отсутсвие что-то там рисовавшего для биологички Дэна вполне неплохо вырулил руководство уборкой в классе.
В-третьих, я грозно рявкала и постоянно тыкала халтурящих детишек носом в недоработки.
Полтора часа беготни, рявканья и собственно уборки.
Два кабинета и нехилый кусок рекреации были убраны. А если учесть, что в нашем кабинете заседала аттестационная комиссия... - это было делом особо животрепещущим.

Тяжёлое это дело - генеральная уборка.

Как всегда - ныли девочки: у них слабые ручки, маникюр и вообще они опаздывают. Да и дело-то не царское.

@темы: уроки и перемены, мои дети

13:58 

Кина не будет

Традицию ходить в кино всем классом мы нарушили. То есть - не совсем, а вполне в духе барона Мюнхгаузена: "Потом мы поехали в свадебное путешествие. Я в Испанию. она - в Норвегию" (или что-то в этом духе)

Я выбрала своим детям "Книгу мастеров" - альтернативы всё равно не было. Не на "Пилу" же очередную с ними идти. Однако детишки взбрыкнули и сказали, что не хотят сказку, да ещё с Гошей Куценко. А кто-то уже видел и раскритиковал.
В общем - оно конечно - если выбирать между Куценко и "Пилой" - ещё неизвестно, что ужаснее.

Поэтому мы порешили, что они пойдут куда хотят, только без меня, а потом как-нибудь мы выберемся все вместе на каток.

ну и славно )

естественно, что без детей я по таким псевдосказкам не ходец )

@настроение: типа, отдыхаю )

@темы: мои дети

16:02 

О приятном

Никита не занял на городском конкурсе чтецов призовых мест, но ему вручили поощрительный приз. Для начала - неплохо )))

@темы: лучики, мои дети

19:47 

Девочки-мальчики

Одиннадцатиклассницы слушают, как я раздаю поручения на завтра своим мальчикам, смотрят, как они послушно кивают и поражаются:
- У Вас такие хорошие спокойные дети!
- Нет, возражаю я, -у меня такие хорошие спокойные мальчики. Они вполне компенсируются моими беспокойными вредными девочками.

@темы: мои дети, уроки и перемены

16:18 

Рахат-лукум

Лизанька ездила в Турцию и привезла две коробки рахат-лукума. Одну мне, другую - классу.
Своей я с Лизанькиного разрешения поделилась с коллегами, на другую набросились мои дети.
Все смели, усыпали сахарной пудрой парту и умчались.
- Убирай,- говорю я Лизаньке, -Как хозяйка.
- Свиньи, -сердито бормочет Лизанька, оттирая парту.
А в девАчковом туалете весь класс яростно стирает с себя ту же пудру. Она особо прилипчивая - даже вода не сразу с ней справляется.

@темы: уроки и перемены, мои дети

22:40 

Семён Семёныч!

Сегодня явился отец Семёна Семёныча. Соответственно - тоже Семён, но Михалыч.
Он изучил весьма красноречивое 1-2-2-1-1 по алгебре и тетрадь по русскому с тридцатью ошибками.
Русичка кипит.
- Ну надо же! - кричит она, -Все дети, которые ездили на экскурсию в Новгород и пропустили субботу и понедельник. всё переписали и сдали, а он нет.
- Постойте! - вмешиваюсь я, - а Семён не ездил на экскурсию...
Потом прибежала немка и сказала, что слов у нее нет, Лиля заявила, что она вообще не знает, кто такой Семён, он к ней на информатику не ходил.
Ну и контрольный выстрел последовал со стороны английского языка.
- Нина Александровна отказалась с ним заниматься, - говорю я, - он у нее бесплатные уроки пропускает.
- Как это? -оторопел папа, -я ему каждую неделю деньги на репетитора по английскому даю.
Мы переглянулись.

В общем, Сеня - труп.)

@темы: мои дети, обнять и плакать

20:44 

Тест на профориентацию

Дети выбирают карточки с различными установками, меняют их. Лизанька откладывает "на выброс" карточку "мечтать о браке по любви".
Изумляюсь.
- А чего мечтать-то? - резонно возражает трогательная барышня эпохи развитого сентиментализма, - Действовать надо!

@темы: мои дети

20:35 

Конкурс чтецов

Семиклашек трясёт мои вроде ничего, даже Антон выступил. Гадкий одиннадцатый не готов. Придётся слать Вальку - отдуваться.
А от среднего звена пойдёт Никита. поработаю с ним и всё будет в порядке.

Но второй год подряд Твардовский как-то убивает. Просто там, наверху, решили, что в год шестидесятипятилетия Победы только он и сгодится. Бедняга Лермонтов снова в пролёте.

С днём рождения, любимый Вы мой :)


@темы: мои дети, маразмы, маленькие радости, лучики

Вверх по лестнице, ведущей вниз

главная